郭慶松 新思想引領黨校事業新發展

發布時間:2018-08-27

    新時代黨校發展的基本遵循:習近平新時代中國特色社會主義思想
  當前,黨校人深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,關鍵是要在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下思考黨校建設、謀劃黨校發展、抓好黨校工作。習近平新時代中國特色社會主義思想是新時代黨校發展的基本遵循,用新思想引領黨校實現新發展,就需要在全面把握和深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想豐富內涵、精神實質的基礎上,結合習近平總書記關于黨校工作系列講話精神尤其是2015年在全國黨校工作會議上的講話精神,結合新時代黨校發展面臨的實際問題以及當前黨校建設的實際情況,科學界定黨校辦學的方向性問題、原則性問題、根本性問題以及由此決定的教學活動、科研活動和其他辦學活動的準確定位。
  在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下的黨校建設和黨校發展,其關鍵的關鍵、核心的核心在于堅持黨的領導、加強黨的建設以及在黨校具體辦學中強化黨的意識,一句話,就是堅持黨校姓黨的根本原則。這不僅是黨校自身發展的內在要求,也是黨校安身立命的根本所在。2015年12月11日,習近平總書記在全國黨校工作會議上的講話中指出,“黨校因黨而立,黨校姓黨是天經地義的要求。”“黨校姓黨,就是要堅持一切教學活動、一切科研活動、一切辦學活動都堅持黨性原則、遵循黨的政治路線。”習近平總書記關于黨校姓黨的論述,體現了習近平新時代中國特色社會主義思想的重要內涵以及習近平總書記關于黨校發展的一貫要求,是各級黨委和全國黨校系統辦黨校管黨校建黨校的基本遵循。
  各級各類黨校由于辦學層次、學員對象、歷史積累、地域特色、行業特點等方面的差異,可以有自己的辦學特色、班次特點、學科要求、科研重點、管理模式等,但把習近平新時代中國特色社會主義思想作為新時代黨校發展的基本遵循是不能打折扣的,黨校姓黨的根本原則是不能含糊的。正如習近平總書記所言,黨校姓黨,“對這一點,各級黨校在認識上必須十分清醒、行動上必須十分自覺”。無論什么時候、無論哪一級黨校、無論哪一類黨校、無論黨校的哪一類活動,都要始終堅持黨校姓黨的根本原則,這是各級各類黨校辦學經驗的高度概括、辦學歷史的系統總結,更是新思想引領新時代黨校新發展的必然要求。
  新時代黨校新發展的新思考:黨校工作全方位、全過程、全要素姓黨
  2015年全國黨校工作會議以后,特別是黨的十九大明確提出習近平新時代中國特色社會主義思想并將其確定為新時代中國共產黨人的思想旗幟之后,黨校人思考黨校建設、黨校發展就有了更加明確的目標導向和行動指南。上海市委黨校就是在這樣的背景下,經過集思廣益、充分討論,集中大家智慧,逐步形成了“黨校工作全方位、全過程、全要素姓黨”的發展新定位。關于這一說法,最先出現在2016年9月27日上海市委頒布的《中共上海市委關于加強和改進新形勢下黨校工作的實施意見》中,“以黨校人姓黨推動實現黨校工作全方位、全過程、全要素姓黨,……真正發揮黨校培訓教育、服務教育、環境教育的整體效應”。這是上海市委的正式表述。我們在貫徹上海市委頒發的實施意見過程中,尤其是在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下謀劃黨校建設、黨校發展時,深刻體會到“黨校工作全方位、全過程、全要素姓黨”是新時代落實黨校姓黨根本原則的重要保障和基本抓手。這一意識不僅要貫穿在黨校建設、黨校發展的實踐中,而且要滲透在所有黨校人的血脈中。
  “全方位姓黨、全過程姓黨、全要素姓黨”的理念,體現了時間與空間結合、時空與資源統一的黨校發展新思路:全方位姓黨側重于空間的角度,主要講的是黨校教職員工言行、教學過程氛圍、校園環境特色等都要體現姓黨的要求,要在空間上把整個黨校打造成體現紅色文化的黨的紅色學府;全過程姓黨側重于時間的角度,主要包括黨校辦學要自始至終姓黨,黨校職工要始終堅持姓黨,黨校學員要一如既往姓黨,黨性教育要貫穿黨校培訓始終等,要在時間上把黨校打造成姓“馬”姓“共”的黨的紅色殿堂;全要素姓黨側重于資源的角度,主要指黨校的教學、科研、智庫、隊伍、管理、服務、環境、黨建、文化等所有資源、所有要素都要體現姓黨的內涵,都要成為黨性教育的培訓元素,從而發揮黨校在姓黨方面的培訓教育、服務教育、環境教育的整體效應。
  “黨校工作全方位、全過程、全要素姓黨”的核心是人,關鍵是黨校人姓黨,尤其是黨校教師姓黨。習近平總書記指出,“在黨校所有資源中,優秀教師和優秀人才是最急需的資源。為什么這樣說?就是因為黨校教師是我們黨直接掌握的一支教師隊伍,是我們黨一支不可多得的理論力量。”“對黨校教師來說,首先要做到自覺堅持黨校姓黨、黨校教師姓黨。”要通過一系列專題學習教育、實踐培養鍛造、崗位工作錘煉、現實生活體驗等,引導黨校教職工不斷增強黨校人姓黨的自覺性、主動性、創造性,確保黨校人在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨;特別是要引導黨校教師刻苦鉆研馬克思主義基本理論和中國特色社會主義理論體系尤其是習近平新時代中國特色社會主義思想,潛心研究黨的歷史、黨的理論和黨的方針政策,奠定黨校教師姓黨的理論基礎,發揮黨校教師言傳身教的示范教育作用。作為黨中央正式批準的全國首批10家習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心(院)之一,上海市委決定,上海市習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心秘書處設在上海市委黨校,我們利用這一契機、運用這一平臺,積極引導廣大教師系統深入研究習近平新時代中國特色社會主義思想及其指導上海實踐的最新經驗、最新成果,進一步夯實教師“黨校工作全方位、全過程、全要素姓黨”的理論基礎、現實基礎和情感基礎。
  “黨校工作全方位、全過程、全要素姓黨”不僅體現了各級黨委辦黨校管黨校建黨校的基本要求,也是黨校自身教研咨業務發展的內在要求。上海市委黨校于2017年8月正式印發了《關于進一步在教學、科研、媒體采訪等活動中嚴明政治紀律和政治規矩的若干規定》,明確要求黨校教師必須堅持黨校姓黨根本原則,在校內外(含境外)授課、發表論文、出版專著、撰寫決策咨詢報告、參加學術研討會、開展課題研究、接受媒體采訪、編輯?榷急仨殗朗攸h的政治紀律與政治規矩;教師若有違反政治紀律與政治規矩的,將立即停止相關教師校內一切教學、科研、學術會議交流活動,并根據情節輕重,分別給予取消授課資格、取消本人當年評優資格、中止相關研究、給予通報批評直至給予相應黨紀處分等相應處理。這是我們落實“黨校工作全方位、全過程、全要素姓黨”在教師管理中的明確舉措,不僅得到了黨委相關部門的肯定,也得到了廣大教師的理解、支持和響應。習近平總書記關于“開新局于偉大的社會革命,強體魄于偉大的自我革命”的“兩個偉大革命論”運用于黨校自身建設,最為根本的就是黨校教師要強體魄于姓黨的自我革命,從而煉就黨校教師的“金剛不壞之身”!